O projeto MUDAT – A MUDANÇA COMEÇA EM TI, cofinanciado pelo INR, I.P., no mês de setembro teve uma vertente mais prática e fizemos aquilo que gostamos muito: saímos para a rua. Sim, isso mesmo, fomos ao encontro das pessoas da nossa comunidade para interagirmos e partilharmos com elas o que aprendemos na sala.
Como fizemos isso? Ora bem, como somos pessoas bastantes dinâmicas, optámos por lhes levar um jogo: o “Quantos queres”. Neste, as pessoas escolhiam um número, elegiam uma das cores que aparecia e, por sua vez, cada cor, trazia uma pergunta sobre os temas da violência e dos direitos das pessoas com deficiência à qual, as pessoas abordadas, tinham de responder. Caso não soubessem a resposta, nós respondíamos. Este jogo foi feito nos 3 concelhos onde decorre o projeto “MUDAT- A mudança começa em ti!”: Tabuaço, Armamar e Peso da Régua. Esta saída de campo foi bastante positiva, pois permitiu abordar este tema, junto da comunidade e sensibilizar a mesma para este assunto. Foi de facto, bastante profícuo.
Em sala, continuamos a trabalhar o tema da Vida Independente e visualizamos o filme brasileiro “Hoje eu quero voltar sozinho” (2014). O filme conta a história de Leonardo, um adolescente cego, que tenta ter uma vida mais independente e, ao mesmo tempo, lidar com a mãe superprotetora. Quando Gabriel chega à mesma escola, começam a surgir novos sentimentos, fazendo com que ele descubra mais sobre si mesmo e sobre a sua própria sexualidade. Ao abordar temas universais e sensíveis como a deficiência e a homossexualidade na adolescência, o filme transmite, igualmente, o quão desafiador o mundo pode ser para as pessoas que apresentam estas características. Após a visualização do filme, tivemos um debate em sala, para que todos se pronunciassem sobre esta história e a opinião foi unânime: Vale a pena ver!!
Em Tabuaço, no dia 23 de setembro, tivemos a oportunidade de assinalar o Dia Internacional das Línguas Gestuais, gravando um pequeno vídeo, saudando todas as pessoas, em Língua Gestual Portuguesa. Esta data foi criada com o objetivo de aumentar a consciencialização sobre a importância destas línguas na inclusão social de pessoas surdas e na promoção dos direitos humanos. Esta celebração, instituída pelas Nações Unidas, sublinha ainda a necessidade de garantir que as pessoas surdas possam participar plenamente na sociedade, através do acesso a serviços e informações em Língua Gestual.
Por Poiares, refletimos sobre as nossas férias e na forma como colocámos em prática neste período os temas que temos vindo a abordar. De forma a percebermos melhor este conceito de “vida independente”, jogámos também um jogo de tabuleiro baseado nas questões colocadas na escala SIS-A. Através de gargalhadas e muita diversão conseguimos perceber melhor as nossas reais capacidades para sermos mais independentes. Além disto, temos vindo a aprender muitas palavras em Língua Gestual Portuguesa e já nos sentimos capazes de falar sobre o nosso projeto a pessoas com audição reduzida.
A inclusão de pessoas com deficiência e a promoção da qualidade de vida são processos contínuos que exigem esforço coletivo e um compromisso de toda a sociedade.
Alexandra Santos, Técnica da A2000
Projeto cofinanciado pelo Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P. (INR, I.P.)
